院属各班级、学生组织：
为进一步加强优良学风建设，营造浓厚学习气氛，太阳成集团tyc33455学生工作办公室决定在全院范围内开展“学风建设月”活动，引导全体学生坚定理想信念，明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，强化学习效果，促进全面发展。现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
2026年6月9日-2026年7月11日
二、活动对象
全体本科生
三、活动内容
（一）营造浓厚学习氛围
1.激发学习动力。各年级、各班级要充分认识加强学风建设的重要性，引导学生树立“学习是学生第一要务”的观念，通过开展师情化语·师生下午茶、化蕴星光优秀学生宣讲等活动，帮助学生端正学习动机和态度，自觉遵守学习纪律、养成良好学习习惯。
2.加强班风建设。各班级开展“学风建设月”主题班会，分析专业、班级学风现状，分享优秀同学学习习惯、学习方法，促进良好学风的形成。学生党员、学生干部要在学风建设月中起好先锋模范作用和骨干带头作用，在宿舍、班级、年级营造浓厚学习氛围。
3.选树先进典型。营造“树立先进、对标先进、学习先进”的学风建设氛围，在“缤纷化蕴”、学院宣传栏持续推送先进集体与个人的事迹材料和经验总结。本科二三年级选树优良学风班级和宿舍，与一年级开展主题交流，分享学风班风建设有效举措。
（二）抓好学风养成教育
1.严格课堂考勤制度。抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤，实行班级自查与抽查相结合的方式，对于违反教育教学活动纪律要求的学生，及时给予相应批评教育或处理处分。
2.加强诚信考试教育。各年级通过主题班会、年级大会、警示教育等多种形式，广泛开展诚信考试宣传。各班级组织召开“端正考风、诚信应考”主题班会，引导学生合理规划复习时间，坚决杜绝考试违纪与作弊行为，并以班级为单位签署《诚信考试承诺书》，压实自我监督责任。
3.强化寝室学风建设。辅导员深入班级以及宿舍，了解学风情况，营造积极向上、学风浓厚、氛围和谐的宿舍环境，对学业困难学生重点关注，倡导学生规律作息，合理利用时间。各年级结合实际情况，组织开展形式多样的晨读、打卡等活动，激发学习兴趣，加强朋辈互促。
（三）开展学业精准帮扶
1.做好精准摸排。各年级、班级应准确了解学生欠学分情况，对重点关注学生“一人一策”，建立台账，持续跟进，全面掌握学生思想动态和学业困难情况。对于二级（及以上）学业预警学生以及学习困难少数民族学生，辅导员6月20日前完成面谈，帮助制定复习计划。
2.做好精准帮扶。各年级用好班团干部、学生党员、入党积极分子、奖学金获得者等力量，通过“一对一”结对帮扶和成立学习互助小组等形式，开展学业帮扶活动。各年级启动“行远班”“励学班”“攀登班”特色班级，招募朋辈学业导师，开展高等数学、大学物理等科目集中授课，切实帮助学业困难学生解决问题。
3.做好心理疏导。关心学业困难学生，开展有针对性的心理疏导和鼓励激励，引导学生客观看待实际困难，积极调整心态，科学制定学业计划，切实解决学业困难。
4.拓展成长发展平台。围绕学风建设，线上线下开展学习资料分享、优秀笔记展评、英语学习经验分享等科普或打卡活动，营造积极向上的学习氛围。做好科创氛围营造，定期举办“科研经验分享沙龙”，激发低年级学生参加科创活动的热情。组织生涯教育专题讲座，开展简历制作培训、模拟面试实训等专项辅导，推动学生提升就业技能，增强综合实力。举办体育活动，如乒乓球赛、排球赛等，加强不同年级、不同专业学生间的交流沟通，强健身体，养成良好生活习惯。
四、工作要求
（一）加强组织协调。各年级切实加强对学风建设的统筹设计，结合学科特色和学生特点，充分发挥学生主体参与性，扎实推进学风建设，力求创特色，出实效。各年级辅导员6月16日前提交风建设月活动清单。
（二）营造良好氛围。各年级、班级加强学风、班风、舍风教育，引导学生做优良学风建设的参与者、实践者，在此基础上探索构建学风建设长效机制。
（三）做好总结报送。各年级要及时总结在学风建设中的成功经验和特色做法，在学院内外新闻媒体及时发布活动新闻。
太阳成集团tyc33455学生工作办公室
2026年6月9日
