为进一步加强班级凝聚力，帮助班级成员们消除隔阂、增进信任，提升团队协作与沟通能力，营造温暖和谐的班级氛围，4月25日，化工2504班精心开展“深度联结，提升共识”主题心理团体辅导活动。全体班级成员积极参与、全心投入，在轻松有趣的互动游戏中敞开心扉，在默契配合里拉近距离，让集体更有温度、更有力量。
班级成员积极活动 陈琳摄
本次团辅活动环节设计科学紧凑、层层递进，涵盖纪律约定、破冰热身、团队挑战、深度沟通与总结分享五大板块。活动伊始，心理委员赵琴以简洁高效的 “hello/hi” 互动约定现场纪律，引导班级成员们快速集中注意力，迅速进入活动状态，为整场活动奠定有序、愉悦的基调。
班级成员积极活动 陈琳摄
在 “口香糖粘哪里” 破冰游戏中，欢快的音乐响起，班级成员们在场地内自由走动，根据主持人趣味指令完成互动动作。大家打破拘谨，在轻松欢笑中快速熟悉彼此，自然完成小组划分，现场氛围热烈又融洽。
班级成员合照 赵琴摄
随后，“超音速传话”“盲哑人排队” 两项团队挑战接连上线，全面考验小组协作能力。“超音速传话” 要求支部成员们在全程禁言的情况下，用肢体动作传递动物、数字等信息，大家凝神观察、默契配合，体会非语言沟通的重要性。“盲哑人排队” 更具挑战性，部分成员戴上眼罩化身 “盲人”，其余成员作为 “哑人” 以非语言方式引导排队，在角色互换中学会信任、倾听与换位思考，深刻理解团队协作的核心意义。
在 “骗子，骗子” 深度沟通环节，班级成员们围绕个人经历分享真实故事与创意故事，在提问、推理与辨别中加深相互了解，有效锻炼表达能力与倾听能力，让彼此的心贴得更近。
活动尾声，赵琴全面总结本次团辅的亮点与收获，鼓励大家把活动中的信任、包容与协作精神带到日常学习与生活中。支部成员们纷纷表示，此次活动不仅舒缓了学习压力，更收获了友谊与成长，大幅提升了班级归属感。
此次心理团体辅导，是班级关注学生心理健康、强化班风建设、落实立德树人的重要举措。未来，班级将持续开展形式多样的心理健康与集体建设活动，助力支部成员们以更积极阳光的心态、更团结奋进的姿态，携手同行、共同成长。
