4 月17日，应化2503班在南堂楼104教室开展“创新与法治同行”世界知识产 权日主题班会，由班长苏胜男主讲，全体同学参加。本次班会以“尊重知识、崇 尚创新、诚信守法”为核心，通过节日科普、知识讲解、案例警示与行动倡议， 引导同学们树立知识产权保护意识，筑牢学术诚信底线。
班会伊始，班长带领大家了解世界知识产权日的由来与设立意义，介绍了1970 年《建立世界知识产权组织公约》生效、1999年中国提出设立世界知识产权日 倡议、2001年起每年4月26日正式确立为世界知识产权日的发展历程，阐释了 节日在树立尊重知识意识、弘扬创新精神、营造法治创新环境方面的重要作用， 引导同学们在思想上认同知识产权保护的价值理念。
班长介绍世界知识产权日 段佳钰摄
随后，班长深入浅出地讲解了著作权、专利权、商标权三大知识产权核心权利， 结合生活与校园案例拆解法律内涵：她以端午节文创作品为例，说明著作权对思 想独创性表达的保护；以新型自行车设计为例，阐释专利权对技术创新的激励； 以华为、苹果商标为例，解读商标权对商业标识的保护，帮助同学们构建起清晰 的知识产权认知框架。
班长阐述专利权 段佳钰摄
在“警钟长鸣”环节，班长聚焦学术科研红线，盘点了论文抄袭剽窃、数据造 假篡改、不当署名与代写代投等常见学术不端行为，并结合“洗稿式翻译”隐形 抄袭案例，剖析查重率低不等于无抄袭的误区，展示了学术不端行为带来的学位 撤销、学术诚信档案记录等严重后果，为同学们敲响警钟，引导大家严守学术诚 信底线。
班会最后，班长分享了校园知识产权保护实用指南，介绍了校内图书馆、科技 处等专业机构的支持服务，提出做好研发记录、谨慎披露成果、规范引用他人成 果的行动建议，发起“创新是青春的底色，法治是创新的保障”的倡议，号召全 体同学树立尊重知识、崇尚创新、诚信守法的意识，用法治守护创新成果。
同学们认真聆听 段佳钰摄
此次主题班会将知识产权科普与学术诚信教育相结合，内容充实、形式生动， 有效提升了同学们的知识产权意识与学术诚信素养。大家纷纷表示，将把所学知 识转化为实际行动，在学习科研中规范引用、诚信创作，争做知识产权的学习者、 传播者与守护者，共同营造风清气正的学术环境，为建设知识产权强国贡献青春力量。
