2025年11月25日，化工2501在南堂开展了“复盘明方向，聚力助成长”学风建设主题班会。本次会议由班长杨阳菲主持，围绕期中考试表现、学习瓶颈归因、学风建设与支持体系构建展开全面探讨，通过师生互动，经验分享与问题剖析，为班级学业提升明确路径、凝聚共识，助力学生夯实行业基础。本次会议由班主任朱丽君及全体班级成员共同参与。
班长讲话 耿荣德摄
会议伊始，杨阳菲聚焦班级期中考试成绩情况，深入剖析了高等数学成绩普遍不理想的核心问题，既有课程抽象度高、进度快的客观挑战，也有学生思维转型滞后、学习方法偏差、假努力频发的主观不足，更存在考试策略缺失、心态调节不当等应试层面的短板。
随后，班会从思维跃迁、核心概念理解、课程安排、自主学习意识四个维度，深层挖掘了高等数学成为学习瓶颈的根源，指出高中到大学从公式记忆到逻辑建构的转变断层是关键症结。同时，杨阳菲指出了部分基础薄弱的学生缺乏针对性的补漏方案，而学有余力的学生又未找到进阶提升的路径，班级学习氛围尚未形成“互助共进”的良性循环。
参会人员 耿荣德摄
活动现场 耿荣德摄
针对上述问题，班会明确了构建可持续优良学风生态的核心方向：通过严明课堂纪律、规范作业管理等制度建设筑牢基础；以宿舍与班级学习共同体为载体，借助榜样引领、集体活动营造积极氛围；通过学科竞赛，主题实践等活动激发内在动力；以诚信考风体系树立学术底线。
最后，朱丽君提出了对于班级学风建设的要求，依据自身经验提供了一些学习方法供学生参考，剖析了本专业的价值及就业前景，如所学知识实用性强，行业体量大等等优势，与此同时还对学生提出发展性建议——要做好自我规划，自主管理时间，做到自律，抓住大学的关键期。
班主任寄语 耿荣德摄
此次班会通过坦诚复盘与科学规划，让学生清晰认知了自身不足与改进方向。未来班级将以此次班会为起点，落实各项学风建设与帮扶措施，凝聚师生合力、同伴同心，推动班级学业水平稳步提升，同时引导学生培养自律意识明确学习目标，助力每一位同学在大学阶段实现成长蜕变。
